Liceo Scientifico Percorso Informatico

In un mondo pervaso dal digitale, l’Informatica emerge come una disciplina essenziale per lo sviluppo delle competenze chiave di Cittadinanza, in particolare della Competenza Digitale. In questa prospettiva, proponiamo nel nostro Liceo una Curvatura Informatica per l’indirizzo Scientifico, arricchendo le ore di insegnamento con attività pratiche e laboratoriali. Questa Curvatura si propone di ampliare i contenuti del curriculum tradizionale, fornendo competenze specifiche del settore informatico. Essa si rivolge a tutti gli studenti che desiderano una formazione completa nelle discipline scientifiche e umanistiche, unitamente a importanti abilità nell’ambito dell’informatica e nell’uso delle nuove tecnologie. Questa iniziativa scaturisce dalla consapevolezza che un Liceo Scientifico, pur mantenendo la sua identità di percorso liceale tradizionale, non può trascurare l’importanza delle tecnologie e del web nell’educazione integrale di uno studente del XXI secolo. Al termine del quinquennio gli studenti conseguiranno l’EIPASS, una certificazione che consente di attestare il possesso delle competenze informatiche.

• Durata: 5 anni di studi
• Titolo di Accesso: Licenza Media
• Titolo di Studio Finale: Diploma di Maturità Scientifica
• Proseguimento degli Studi: qualsiasi Facoltà Universitaria

Adatto a chi

• vuole studiare in maniera approfondita le scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e acquisire competenze informatiche;
• vuole intraprendere un percorso di conoscenza che coniughi tradizione umanistica e saperi scientifici, coniugando le applicazioni dei risultati scientifici all’informatica come mezzo per risolvere problemi;
• vuole acquisire un’ottima base culturale che faciliti l’accesso alle facoltà di carattere tecnico-scientifico;
• vuole affiancare allo studio e all’approfondimento degli aspetti teorici l’esperienza del laboratorio scientifico.

Imparerai a

• utilizzare dettagliatamente i linguaggi e i metodi di indagine tipici delle scienze sperimentali;
• mettere in relazione i procedimenti e le conquiste della scienza con la riflessione filosofica e lo sviluppo del pensiero attraverso la storia;
• comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica anche al fine di risolvere problemi;
• cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana.

ESAMI IN SEDE

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